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社團經驗專訪 | 林倖瑜學姐

  • Writer: 系學會 政大企管
    系學會 政大企管
  • Jun 15, 2023
  • 5 min read

109級政大企管系 林倖瑜學姐


校內外經驗

  • 110-1 企管大迎新 生輔組長

  • 110-1 ~ 110-2 企管之夜 宣傳組長

  • 110-1 ~ 政大數位平台 主席

  • 111-1 ~ 111-2 開放設計研究社 公關長

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照片來源:林倖瑜學姐授權使用

1. 請學姐先簡單自我介紹一下。

我是政大企管系三年級的林倖瑜。

現在是政大數位平台主席,之前是擔任教學的職位,上學期也有加入開放設計研究社,擔任公關長。


2. 請問學姐加入數位平台的動機是什麼呢?

數位平台其實是傳院的實習單位,不算是學生社團,而是學校底下的一個單位。在這樣的單位下有許多資源可以使用,包含軟體課程跟器材借用,提供的課程也包含各種方面,從設計、排版到3D建模、攝影各式各樣的課程都有;就算沒有修過攝影課,也可以借到蠻好的相機和鏡頭。每個學期也都會舉辦展覽,在舉辦的過程中,也會更認識到很多大家感興趣的各種方面。

所以我會想加入數位平台除了是因為對設計有興趣、想要學習軟體外,更希望可以在這個社團裡面找到跟我有相同興趣、要好的朋友。


3. 學姐在數位平台擔任的主席負責什麼工作呢?認為這個職位需要什麼的特質?

主席類似總召或社長,因為會需要時刻去注意底下的人有沒有在好好進行他們的任務,所以是會需要比較多的細心和溝通能力。

數位平台已經有好幾十年歷史的實習單位,在這樣的情況下,很多東西都是已經有組織、有規劃的。我們有分很多不同的組別,像是策展、公關、活動等,他們都會同步進行很多事情,但是你身為主席,就需要時刻去注意最近正在處理的事情、該組別有沒有細心地去做等等,會有許多細節需要去注意。

在溝通方面,主要是和學弟妹溝通,因為在他們剛進來的時候,還不曉得如何完善完成任務,就需要和緩地跟他們說怎麼處理比較好。

當然還有領導能力,因為需要帶領許多組別,像這學期最主要的活動是招新,就要確保招新,包括前前後後的活動,可以完整、順利地進行。


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4. 請問學姐加入開放設計研究社的動機是什麼呢?公關長主要負責什麼工作呢?

我會想再加入另一個社團,是因為覺得我在平台已經收穫了很多技能,像是軟體能力、思考想法、舉辦展覽等等,已經知道怎麼去學習、提升自己,所以會想在一個學生自主的社團有更多的投入與經歷。

應徵公關長是認為自己的性格比較適合這個職位,主要的工作內容是對外接洽講師,或思考還可以有什麼活動可以讓更多人認識到我們的社團,也負責對內與對外的活躍氣氛,像是講座、工作坊、社遊的舉辦。


5. 可以分享一下在社團發生過什麼印象深刻的事情呢?

開放設計研究社是一個新創社團,在上學期其實只有包含我三個幹部——社長、公關長與課程長,沒有專門處理行銷的人員,所以社群帳號的發文就需要由我們三個輪流去負責。

上學期其實是最辛苦、最累的一個學期,但成功舉辦了很多活動,我也第一次嘗試主視覺,有許多成長與收穫。


6. 在這段經歷中是否有遇到什麼困難呢?學姐是怎麼克服跟解決的?

開放設計研究社遇到的最主要是人手不夠的問題,加上因為是新創社團,多少會比較沒有規劃。不像數位平台已經多年歷史,所以只要照著前面的人去做就好,當然每一屆也都會有各自面臨的挑戰,像是因為疫情,活動就從實體報名改成線上同步報名、實體繳費也變成匯款。數位平台也是有在改變,但是改變的幅度就會比較小;新創社團的話,我們就是建制度的人,會需要花很多時間去討論溝通協調,在中間的時候也有發生意見不合,就只能靠時間,彼此慢慢溝通,盡量傾聽對方的想法,嘗試去產生一個更好的解決方案與共識。

而在數位平台,現在擔任主席是管理幹部,上學期擔任教學就需要管理組員。就會遇到有些組員對待任務會比較不積極,像是提醒對方去處理傳單,口頭上說「等一下會做」,最後還是沒有做;又或是把錢搞丟,就需要逐一去還原事情的源頭與經過,慢慢跟他溝通,希望他能夠改善。但幸好平台的另一個特點是有學分,所以最後我們便可以用扣分的方式去處理。


7. 在這段經歷有什麼成長與收穫呢?

第一個收穫我覺得是認識了一群人,他們不僅是朋友,更是我在學習道路上的夥伴。像在開放設計研究社,因為新創社團而產生革命情感,從上學期只有三個幹部,到現在有九個幹部;在數位平台也有一群要好的朋友。我認為朋友也是你學習的一種方式,在對話當中,也常常會覺得從他們的身上學習到很多,從他們的經歷也可以有所收穫。

再來是人脈,因為我在開放設計研究社擔任公關長,在接洽時會認識很多厲害的講師,慢慢建立起我自己的人脈;也因為已經辦過四五場講座,未來如果有什麼相關的活動,也可以第一時間的去找到相應的講師。

成長方面則是各種軟硬實力的技巧,包含數位平台學習到的軟體,與軟實力如溝通能力、領導能力和團隊合作等等。因為其實在課堂中接觸到的人會比較局限,可能系上的同學,甚至只是一起作報告的關係,但是社團大家會有一個共同的目標,為了社團更好,然後一起去努力。


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8. 在課業與社團的時間平衡上有什麼祕訣呢?

我個人對社團的付出是慢慢漸進的。

一開始大一大二的時候課業一定會比較重,像我都是修22學分,在修課過程中就會知道說這個學份數是我可以接受的份量,與在上課以外我還可以花多少的時間在其他社團或事情上。你先有個自我認知之後,才慢慢開始去投入越多在社團上。

比較重要的是對自己時間的分配與想要投入心力。每個人對於自己的時間掌控比較不一樣,自己能夠負擔的課業壓力也不太一樣。如果你對每件事情都沒有要放很大的心力,那當然是可以同時參與很多件事情;但是我是會喜歡把每一件事情做到好,所以是慢慢地去評估我自我的狀態。

當然還有相信時間是可以擠出來的。如果你真的有心想要做,或是你已經跳下去了,我就是會把時間撥出來。像我除了課業跟社團之外,也有在上班、打工等等。


9. 有什麼建議或鼓勵想要對學弟妹說呢?

其實很多時候我都是先做了再說。

在稍微評估一下後,覺得是有興趣,然後也是你想要投入、會願意花時間的,那就是先去了再說。

在大學玩社團還是很重要的!雖然我在系上也有認識很多交好的朋友,甚至現在跟他們一起住,但我會覺得和在社團、其他活動認識的人,都是不同類型,就可以從他們身上可以學習到很多不一樣的東西。


採訪日期:2023/5/26

採訪人:鍾翎瑄、李依庭

撰稿人:李依庭


 
 
 

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